自我评价:个人性格和教学特点:
(1)极其有耐心,在教学过程中,我能够很耐心地解答学生的问题,不介意多次重复以达到辅导目标和效果;
(2)亲切友善,善于和学生建立良好关系并营造一种轻松愉快的学习氛围,喜欢并擅长鼓励式教学;
(3)乐于与学生分享自己的知识和经验,帮助他们拓展视野,同时也愿意倾听学生的意见和建议,不断改进自己的教学方法 ;
(4)性格开朗,容易拉近和学生的距离,但同时也很有原则性,教学过程中不会缺少应该有的严厉性;
(5)坚持兴趣导向教学,注重培养学生英语学习兴趣,会尽最大努力让学生感受到学习热情和培养学习逻辑;
(6)教学氛围比较轻松,辅导过程中善于发散学习思维,引申到生活应用;同时也善于谈心,注重从心理上拉进与学生距离,有时候可以帮助到学生解决除学习以外的其他问题,多能取得他们的信任。
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